最近世界范围内炎上引起广泛讨论的对话型AI「CHATGPT」之风当然也吹到了日本，不过最先对CHATGPT作出反应的则是日本的各个大学。日本国内大学相继出台了对策。限制在论文和报告中使用CHATGPT，并提醒提醒学生注意信息泄露的危险性。

CHATGPT是美国新兴企业“Open AI”去年11月免费公开的对话型AI，目前全世界已有1亿人以上使用。一方面便利性高，另一方面在AI学习不充分的领域有时会回答错误的内容，另外，如果学习数据中包含有著作权的文章，则可能侵犯著作权。

另外，如果写入企业和研究内容等机密信息，AI也有可能盗用该信息，使其泄漏到外部。因为不能禁止学生使用AI本身，所以各大学的应对主要是在报告和论文中限制使用和唤起注意。

3月27日，上智大学在官方网站上向学生和教职人员公布了“成绩评价的对应方针”。在没有教员许可的情况下，禁止在报告和论文中使用CHATGPT等AI生成的文章和计算结果等。并且会使用可以检测AI生成的文章的软件等，如果被发现在论文中使用了chatgpt的情况下，学校会对学生进行严格的处理。

本月3日，东京大学在面向校内的网站上刊登了包括其他对话型AI在内的题为“关于生成系AI”的文件。“报告应该以学生本人制作为前提，只单单使用AI制作这是不行的”。

在7日举行的京都大学入学仪式上，凑长博校长指出，AI生成的论文问题很多。他对新生说：“写报告是一项非常需要能量的工作，但它能锻炼大家的精神力和思考力。”。

也有呼吁对教员进行对应的动向。东北大学在官方网站上提出了“注意事项”。除了唤起学生的注意外，还敦促学生重新审视课题的提出方法和考试方法，如“在进行演习课题和报告之前，确认AI如何回答”、“采取在教室记述的考试形式”等。

面对全新的AI技术，我们更要学会如何使用好这些工具让先进的科技技术辅助学习和生活，而不是让其成为自己学习路上的绊脚石或者是偷懒或者钻空子的工具。